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Comment on Starke et al.: “Computing schizophrenia: ethical challenges for machine learning in psychiatry”: From machine learning to student learning: pedagogical challenges for psychiatry – Corrigendum
4
Zitationen
3
Autoren
2021
Jahr
Abstract
Comment on Starke et al.: “Computing schizophrenia: ethical challenges for machine learning in psychiatry”: From machine learning to student learning: pedagogical challenges for psychiatry – Corrigendum
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Autoren
Institutionen
- Centre National de la Recherche Scientifique(FR)
- Sorbonne Université(FR)
- Institut d'Histoire et de Philosophie des Sciences et des Techniques(FR)
- Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne(FR)
- Université Grenoble Alpes(FR)
- Université de Bordeaux(FR)
- Hôpital Pellegrin(FR)
- Sommeil, Addiction et Neuropsychiatrie
- Centre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine(CA)
- Florida Atlantic University(US)
- Université de Montréal(CA)